1.基础阶段
听力20分以下的同学,除了背单词之外,可以把TPO1-10中一共40篇听力Lecture的听力文本当阅读看,然后直接做题。做完40篇练习后,再听综合口语Task 4(原来的Task 6)的听力。因为Task 4的听力长度只有Lecture的一半,而且结构清晰,所以特别适合听力不好的同学打基础。千万别以为做完TPO就没有其他练习了,千万别以为看了文字稿的听力练习,就是作弊。
2.核心阶段
准备Lecture的核心阶段有4个环节,需要同学们听4遍。
遍:盲听——不做题,初识声音
在听不懂听力的情况下做题,正确率不受控制。即使数据看起来不错——6道题对4个,更多还是靠运气。所以别做题了。
第二遍:精听——看文本,填文本中挖空的单词或短语
我们把听力文本中重要的单词、短语挖空,挖空的单词是同学们听不出来,甚至阅读都读不明白的单词,用来练习同学们的理解和拼写能力。填词省下了“做听写”的时间,同时培养同学们对超难单词、短语的敏感程度。如果填词跟不上听力速度,那就建议在挖空处暂停,填好后再继续往下听。
第三遍:盲听——理顺文本逻辑结构,做题
终于可以做题了。
第四遍:听出文章层次以及出题点
同学们根据“椅听”的套路分层,主动出题。
3.冲刺阶段
冲刺阶段由3个环节组成,还需要听3遍听力。
第五遍:精听——看文本,挑出专有名词和它的定义
例如:TPO23 Lecture2中,挑出“albedo(反射率)”,以及它的定义“the percentage of incoming sunlight, that's reflected off that surface back into space”(进入地球的太阳光,从地面反射回太空中的比例)。
专有名词多次出现,最后就变成背景知识,例如:sediment(沉积物)、limestone(石灰岩)。
第六遍:盲听——自己做分层
同学们自己尝试主动分层,并在和老师的分层作比较的过程中,不断进步。
第七遍:听极简、极难听力——删减听力原文,并出口语练习题
删减内容包括:专有名词定义、同义解释。
以上是对托福听力怎么训练的介绍,希望能帮助到大家。
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